動ける教師が動けるがゆえに忙殺されて、その場の対応しかできなくなるのなら、動けない教師を効果的に動かすことに力を注いだ方が、いいんじゃないか。いじめの問題があって、注目を浴びて解決に向かうけれど、根本解決はされてるのか。教師は、まずは目の…
善悪二元論、あれもこれもの複合的(今)、その中でどれが重要?パーセンテージ表示の標準化(次)
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