まず、授業終わりに女の子と話す。話が弾んだ？ので、彼女はほかに一緒に食べる人がいるけどついていった。ゼミで同じ女の子がいて、その子はそっけない対応しかしてくれなかったのだが、女の子の輪の中ではおどけていて、こんな人なんか、て思った。ゼミで…

教師は、開かれた存在でなければならない。そして、生徒を正しい方向へ導くのだ。納得させて、感動させて、勝利を見込ませて。ある意味布教。問題解決に当たっては、状況を観察して適切な手を打つ。戦場と将軍。

諸君らの今やってることは、キリギリスだ。今は楽しいか知らんが、この後死ぬ！ずっと何もない。辛いかも知らん！一方、諸君らの目にはつまらないとしか写らない、このアリ！こいつが楽しむのは諸君らが死んでからだ！諸君らが死んでる傍、楽しむのだ！そし…

最初、学生の発表なんか、まともに、できてるのないし手間ばかりかかって理解は進まない、何だこんなもの！て思ってた。教職の授業をとったからか、それとも年次が進んだからか、生徒が授業をするスタイルが増えた。が、たまには上手な発表もある。自分でや…

クラスの雰囲気が悪いときは、クラスのリーダーの行動原理を変えようとしてみよう。自分の見立てでのリーダー。クラスの何人かを呼び出して、リーダーを聞いてみる。一致はするのだろうか。そのリーダーに、なんで勉強をするのかとか、話してみる。納得のい…

生徒に動機を持たせる。 勉強が出来ると親は満足だろう。殴ったとしても、それが問題になるのは、それを問題と捉える人、同僚だったり親だったり。つまり正当な暴力であれば、納得してもらえれば問題ではないのでは？一番は生徒が意欲的に勉強してくれればす…

教師 いいとこ。公務員でありながら、暇ではないこと。 技術の使い回しが利くこと。 解決策を考えるのが楽しそうであること。 現場監督であること。デメリット 忙しすぎ。 ライフワークバランスがとれない。教師一本になる。 一本なのに、まだ時間が十分でな…